RPP MAPEL IPA KELAS IX SEMESTER GANJIL

Contoh RPP Mata Pelajaran IPA SMP Kelas IX Semester Ganjil

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP 1)

Nama Sekolah                    : SMP Negeri 1 Masamba

Mata Pelajaran                  : IPA Terpadu

Kelas/Semester                   : IX/ Ganjil

Tahun Ajaran                     : 2017/2018

Alokasi Waktu                    : 8 Jam Pelajaran (3 x Pertemuan)

Standar Kompetensi          : 1.    Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.        

Kompetensi Dasar              : 1.1.    Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

Indikator Pembelajaran

Pertemuan 1                          :

1.      Mendeskripsikan pengertian sistem ekskresi

2.      Mendeskripsikan fungsi sistem eksresi. 

3.      Mendeskripsikan bentuk dan bagian organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia

 A.    Tujuan Pembelajaran    

                 Pertemuan 1 :       

      1.   Menjelaskan pengertian sistem ekskresi .       

      2.   Mendeskripsikan bentuk dan bagian alat-alat eksresi pada manusia.

      3.   Menjelaskan fungsi organ-organ sistem ekskresi.

B.    Materi Pembelajaran

      Pertemuan 1 :       

1.   Pengertian sistem ekskresi : Proses pengeluaran zat sisa metabolisme (sampah metabolisme) yaitu sisa penguraian/pembentukan at-zat yang dilakukan di dalam sel tubuh.

2.   Bentuk/bangun dan bagian alat-alat ekskresi pada manusia :

1. Ginjal, sepasang bentuknya seperti kacang ercis dgn panjang 10-15cm, beratnya 200gr berwarna merah. letaknya di dalam rongga perut yaitu sebelah kiri dan kanan tulang pinggang.

2. Hati, terdiri atas 2 lobus (bongkah) yang berwarna merah tua, beratnya  2 kg, terletak didalam rongga perut sebelah kanan atau dibawah rongga dada.

3. Kulit merupakan lapisan terluar tubuh manusia dan merupakan pelindung bagian dalam tubuh.
4. Paru-paru, terdapat dalam rongga dada yang terdiri dari dua lobus yaitu paru-paru kiri dan paru-paru kanan. Saluran pada paru-paru akan berakhir pada kantung kecil yang disebut Alveolus. Pada bagian ini akan terjadi pertukaran gas antara CO²   dan O².

5. Fungsi organ-organ sistem ekskresi

    a. ginjal, mengeluarkan zat sisa nitrogen yaitu urine.

    b. hati, mengeluarkan zat sisa perombakan sel darah merah yaitu empedu

    c. paru-paru, mengeluakan zat sisa pembakaran makanan yaitu CO2 dan H20.

    d. kulit, mengeluarkan keringat dan garam mineral.

            6. Struktur / Susunan Ginjal

    a.    Korteks (lapisan luar), terdapat jutaan alat penyaring yang disebut nefron.

    b.   Medula (sumsun ginjal)

    c.    Pelvis (rongga ginjal

      5.   Lapisan Kulit

    a.    epidermis (kulit ari)

    b.   dermis (kulit jangat)

    c.    hipodermis (jaringan ikat bawah kulit).

C.    Model/Metode Pembelajaran

1.   Model pembelajaran   : - Direc intruction         

- Kooperatif

2.   Metode pembelajaran : - Diskusi kelompok

- Pengamatan gambar/torso  
                                       

D.    Skenario/Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

No	Kegiatan	Langkah – langkah Kegiatan	Nilai Karakter	Waktu
1.	Pendahuluan	·         Ketua kelas mempersiapkan kelas dilanjutkan dengan doa bersama yang dipimpin oleh salah seorang peserta didik ·         Menanyakan peserta didik  yang tidak hadir ·         Memberi salam dan menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran ·         Meminta salah seorang siswa menyebutkan organ apa saja dalam tubuh yang berfungsi dalam pengeluaran ?  (Apersepsi) ·         Memotivasi peserta didik dengan menanyakan mengapa tubuh kita mengeluarkan sampah setiap saat, zat apa saja yang kita buang tersebut. (motivasi)	Religius Disiplin Religius Rasa ingin tahu Rasa ingin tahu	1 menit 2 menit 2 menit 3 menit
2	Inti	·         Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok ·         Menjelaskan pengertian sistem ekskresi ·         Menayangkan gambar alat ekskresi pada manusia. ·         Dengan menggunakan gambar dan torso, setiap kelompok diminta untuk mendeskripsikan bentuk dan bagian-bagian dari organ ekskresi ·         Meminta perwakilan tiap kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya dan ditanggapi oleh kelompok lain. ·         Guru memberi tanggapan dari peserta didik dan menyampaikan jawaban yang benar.	Kerjasama Komunikatif Teliti dan cermat Teliti dan Komunikatif Jujur, tanggung jawab Komunikatif
3	Penutup	·         Memberikan penguatan kepada kelompok yang kinerjanya baik. ·         Menyimpulkan materi pembelajaran. ·         Memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah secara individu ·         Menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya. ·         Berdoa bersama dan mengucapkan salam.	Motivasi Tanggung  jawab, komunikatif. Gemar membaca, rasa ingin tahu, tanggung jawab, komunikatif. Gemar membaca, kepedulian, rasa ingin tahu Religius	5 menit 3 menit 2 menit

E.    Alat / Media dan Sumber Belajar

-   Buku paket  Ilmu Alam Sekitar Kls IX , Penerbit Pusat             perbukuan  Dep Dik Nas hal 3-10.

              -    Buku paket IPA Kls IX, Penerbit Tiga Serangkai hal 3-12.

              -   Buku Referensi lain yang relevan

              -   Carta organ ekskresi

              -   Torso manusia                 

F.     Penilaian

Indikator Penilaian	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen
1.      1.  Mendeskripsikan bentuk organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia.	Tes tertulis	Uraian	1.      Sebutkan 2 organ penyusun sistem ekskresi dan deskripsikan bentuk/bangun organ tersebut!
2.      2. Mendeskripsikan fungsi sistem eksresi.	Tes tertulis	Uraian	2.      Jelaskan fungsi sistem ekskresi!
3.   Mengklasifikasi contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem ekskresi yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.	Tes Tertulis	Uraian	3.      Sebutkan masing-masing 2 penyakit pada organ ekskresi berikut : a. ginjal b. kulit c. paru-paru

G.    Pedoman Penskoran

No	Kunci Jawaban / Aspek yang Dinilai	Skor
1	a.   Ginjal, sepasang bentuknya seperti kacang ercis dgn panjang 10-15cm, beratnya 200gr berwarna merah. letaknya di dalam rongga perut yaitu sebelah kiri dan kanan tulang pinggang b.   Hati, terdiri atas 2 lobus (bongkah) yang berwarna merah tua, beratnya  2 kg, terletak didalam rongga perut sebelah kanan atau dibawah rongga dada.	6
2	Fungsi sistem ekskresi adalah alat pengeluaran yang mengeluarkan zat sisa hasil metabolisme.	2
3	a. Ginjal            : - Diabetes mellitus                             - kencing batu b. Kulit              : - panu                             -  kurap c. Paru-paru        : - brongkhitis                           -   TBC	6

      Rubrik Penilaian Proses

No	Nama Siswa	Aspek Yang Dinilai			Skor	Nilai
		Kerja sama	Kreatif	Disiplin
1	Muh. Dimas Ramadan
2	A. Ratu Batara Achdar

          Keterangan :      4 = amat baik

                                    3= baik

                                    2= cukup baik

                                    1= kurang baik

      Rubrik Penilaian Diskusi

No	Nama Siswa	Aspek Yang Dinilai				Skor	Nilai
		Mengemukakan Pendapat	Penguasaan Materi	Penggunaan Bahasa	Menghargai Pendapat
1	Dhimas
2	A. Ratu
3	Aditya

   

              Keterangan :

Ø  Mengemukakan pendapat; skor 4 jika sering, skor 3 jika jarang, skor 2 jika kurang, skor 1 jika tidak pernah

Ø  Penguasaan materi; skor 3 jika menguasai, skor 2 jika kurang menguasai, skor 1 jika tidak menguasai

Ø   Penggunaan bahasa; skor 3 jika menggunakan bahasa yang baik dan benar,

Skor 2 jika kurang mengguanakan bahasa yang baik dan benar, skor 1 jika tidak menggunakan bahasa yang baik dan benar.

Ø  Menghargai pendapat orang lain; skor 3 jika menghargai pendapat orang lain, skor 2 jika kurang menghargai pendapat orang lain, skor 1 jika tidak menghargai pendapat orang lain.

                                   perolehan skor

Nilai akhir =      -----------------------------   x    nilai maksimal (100)

                                                skor maksimal

           

                                                                                                Masamba,  07 Juli 2018

            Mengetahui:

            Kepala SMP Negeri 1 Masamba                             Guru Mata Pelajaran

             BAHTIAR, S.Pd.                                                     S Y A M S I R, S.Pd.           

             NIP. 19680101 199103 1 025                                   NIP. 19790810 200502 1 008